2014年4月26日上午，重庆大学教育发展基金会、校团委城乡社区市民学校“五彩石”社会工作服务示范项目志愿者培训大会成功举行。四川大学教授、五彩石项目发起人肖旭，重庆大学团委书记陈科，重庆大学虎溪校区团工委副书记毕春伟出席仪式。会议创新形式，把重庆大学虎溪校区第一教学楼多功能教室D1545作为主会场，通过转播的方式把主会场情况同步转播给分布在D1238、D1240、D1340等七间教室的700多名志愿者代表。

重庆大学“五彩石”行动项目于2013年10月26日正式启动，在共青团重庆大学委员会、重庆大学教育发展基金会、中国妇女发展基金会心灵家园基金支持和指导下成立。

“五彩石”行动项目旨在将大学生志愿者与中小学生建立起一对一的联系，以批改作文的形式，形成彼此之间的双向互动的交流载体，使高等教育资源通过互动平台辐射至贫困地区，以说明受助学生提高作文水平以及表达能力，并及时发现解决受助儿童因家庭或者其他原因引起的潜在心理问题。

上午九点，启动仪式在与会人员热烈的掌声中拉开帷幕。毕春伟老师首先向同学们介绍了“五彩石”项目起源、立项概况、实施现状、计划开展的工作、志愿者管理及近期的工作安排等内容。“五彩石”行动起源于2008年汶川地震后灾区的心理援助，希望从爱心出发，与灾区学生共创未来，走向新生活。他总结道“五彩石行动”第一期工作已成功完成，共招募志愿者260人，在云南省绿春县、重庆市璧山县、重庆市彭水县共建立对接中小学6所，帮助中小学生189名，在所援助小学师生中产生了强烈的反响。而重庆大学接力四川大学开展“五彩石”行动是一种爱的接力，理念的传承，有效工作模式的继承，也是大学生参与社会治理工作的一个平台。

随后，肖旭教授分享了她和“五彩石”的故事，作为“五彩石”项目的发起人，肖旭教授与“五彩石”有着密不可分的关系，她与“五彩石”的故事更为丰富感人。在2008年的灾后援助中，肖旭教授遇见一个12岁失去右臂但却十分热爱写作的小男孩，这个小男孩给了她灵感并让她将思量几个月之久的“五彩石”项目付诸行动。她同时也是重庆大学“五彩石”行动项目的见证人，她看到了重庆大学更高的起点，更大的热情，更新的创意，更有力有序的组织，发扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

肖旭教授同时还和志愿者们分享了“五彩石”行动项目的经验。她通过木鱼中学、机投中学学生的例子告诉志愿者们应该秉持着爱心互助、相互支撑、共创未来的基本理念，用爱心、热心、责任心、恒心、细心给予孩子关爱、信心、尊重和力量。在面对贫困偏远地区的孩子们时，尽量不要让他们产生依赖性，要鼓励每个孩子活出自己人生的精彩，走进“心”世界，传递正能量。

“五彩石”行动，是大学生志愿者与贫困中小学生之间的桥梁，也是学生与老师之间的桥梁，没有人比他们对“五彩石”行动的感受更深刻。四川大学志愿者代表彭思涵、对接学校老师代表龙耀雯、重庆大学志愿者代表李航宇分别向大家分享了自己和“五彩石”之间或感动或辛酸或喜悦的真实感受以及对青年志愿者服务精神的理解与希冀。彭思涵同学既是“五彩石”行动的受益者，也是志愿者，她用自身的经历告诉大家拿出真诚、勇气和爱心，才能走向互助。龙耀雯老师则以“用作文构筑爱的桥梁”为主题，站在带队老师的角度期盼着重庆大学新的列车上搭载更多的志愿者，更多的爱心，去往更多的地方。李航宇同学认为，这不仅仅是一份“咬文嚼字”的工作，而是志愿者们同孩子们心与心交流的一次机会，帮助他人的同时，也在升华自己。

“尽己所能，不计报酬；帮助他人，服务社会……”在重庆大学青年志愿者协会会长郭俊奇的带领下，参与第二期“五彩石”行动项目的大学生志愿者们郑重许下自己的诺言，重庆大学“五彩石”行动项目第二期启动仪式暨志愿者培训大会也在青年大学生们铿锵有力的誓言中圆满结束。