为进一步提升校园文化建设骨干的活动策划与组织能力，夯实文化育人工作基础，助力打造富有重大特色的校园文化生态，重庆大学青文班、青艺班于2月5日开展校园文化活动组织能力专题培训。本次培训特邀学生艺术团张梓萌同学担任主讲人，以“校园文化活动从策划到沉淀的全流程”为核心，为全体学员带来了一场兼具理论深度与实践价值的分享，让大家在系统学习中明晰方法、凝聚共识。

  培训中，张梓萌结合缙云之春新年音乐会、校园新秀大赛等学校品牌文化活动的实践经验，将分享内容分为策划、筹备、执行、收尾四大阶段，层层递进分享校园文化活动的打造逻辑。在策划阶段，活动需从国家与时代、学校发展、学生成长、校园文化自身四大需求维度出发，让活动有根可依。

  筹备阶段的核心在于奠定文化根基，张梓萌从主题定位、文化融入、团队建设、资源整合四个方面展开讲解。她认为，好的活动主题需兼具吸引力、时代性和文化深度，要将文化内核融入流程设计的各个细节，通过设置文化触点、创新多元载体形式，让活动更有文化厚度；同时推行“分工、理解、沟通”三阶文化，让团队成员与志愿者都成为文化的传播者，还需做好校内外资源对接，让前期宣传成为文化价值的第一次传递。

  在执行与收尾阶段，张梓萌着重分享了“深化文化体验”与“沉淀文化价值”的重要性。执行中要打造沉浸式文化氛围，让工作人员从“管理员”升级为“文化引导员”；活动并非结束于落幕，更要做好成果归纳、总结复盘，通过线上线下多渠道展示活动亮点让活动成为文化传播的“火种”，实现影响力的长效化。

  整场培训内容详实、案例鲜活，既有理论工具的讲解，又有实践方法的指导，让全体学员对校园文化活动的组织逻辑有了全新的认知。学员们纷纷表示，此次培训解决了以往活动策划中的诸多困惑，掌握了可落地、可操作的方法技巧，更树立了“文化育人”的核心理念。

  校园文化是大学精神的重要载体，此次青文班、青艺班专题培训，不仅提升了校园文化建设骨干的专业能力，更凝聚了“以文化人、以美育人”的共识。未来，青文班、青艺班学员将把本次培训所学运用到校园文化活动的实践中，以更专业的策划、更用心的组织，打造更多有温度、有深度、有特色的校园文化活动，为培育有审美情趣、人文底蕴、创新精神和文化自信的时代新人助力，为重庆大学双一流建设注入更多文化活力。

（拟稿人：朱益民；审稿人：夏汝立；复核人：符音）